Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού: Οι απόψεις των γονέων και οι ανάγκες για εκπαίδευση
Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού: Οι απόψεις των γονέων και οι ανάγκες για εκπαίδευση
| dc.contributor.author | Σαλκιντζή Αιμιλία, Ιωάννης | |
| dc.contributor.editor | Μητροπολιτικό Κολλέγιο Αθηνών | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-29T19:47:46Z | |
| dc.date.available | 2024-09-29T19:47:46Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-29 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mitropolitiko.edu.gr/handle/123456789/3517 | |
| dc.language.iso | el | |
| dc.subject | (((sex education) AND (adolescents with Autism)) AND (school)) AND (parents perspectives), noft(Sex Education) AND noft(adolescents with autism) AND noft(parents perspectives), sexual education AND adolescents with Autism | |
| dc.title | Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού: Οι απόψεις των γονέων και οι ανάγκες για εκπαίδευση | |
| dspace.entity.type | ||
| local.author.brthdt | 2002-10-04 | |
| local.author.email | aimiliasalki@gmail.com | |
| local.author.phone | 6948937997 | |
| local.campus | Metropolitan College Campuses::ΑΘΗΝΑ | |
| local.faculty | Metropolitan College Faculties::ΣΧΟΛΗ ΥΓΕΙΑΣ | |
| local.mclink | https://www.mitropolitiko.edu.gr/ | |
| local.sdg | Sustainable Development Goals::SDG 4. Ποιοτική εκπαίδευση | |
| local.sex | Sex::Female | |
| local.specialty | Metropolitan College Specialties::HEALTH SCIENCES::BSc (Hons) Occupational Therapy | |
| local.supervisor | Κορφοξυλιώτης Παναγιώτης | |
| local.thesis.elauthor | Salkintzi Aimilia, Ioannis | |
| local.thesis.elkeywords | σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ΚΑΙ έφηβοι στο Φάσμα του Αυτισμού ΚΑΙ σχολείο ΚΑΙ οπτική των γονέων | |
| local.thesis.elsummary | Εισαγωγή: Η παρούσα εργασία είχε ως στόχο την διερεύνηση της εμπλοκής της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ως παράγοντα εξέλιξης και εύρεσης της ολιστικής ταυτότητας εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού. Μέσα από τις έρευνες που μελετήθηκαν παρατηρήθηκε πως η παραπάνω διαπαιδαγώγηση κρίνεται πολύ σημαντική για τους ίδιους τους εφήβους ενώ μεγάλη σημασία δίνεται και στην οπτική των γονέων τους καθώς και την εκπαίδευση τους από τους επαγγελματίες υγείας, και άλλους φορείς, για την βέλτιστη παροχή αυτής της γνώσης. Συγκεκριμένα, αναφέρθηκαν διαφορετικές απόψεις των παραπάνω φροντιστών για το επιλεγμένο θέμα ενώ μέσα από την ανάλογη βιβλιογραφική ανασκόπηση προέκυψε πως ένα ερευνητικό ερώτημα που έχει αξία να διερευνηθεί ,και για κοινωνικοπολιτισμικούς λόγους αλλά και καθώς αποτελεί κενό βιβλιογραφικά, είναι οι απόψεις των γονέων εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού, με ήπια έως μέτρια νοητική αναπηρία, για την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση που λαμβάνουν στην Ελλάδα. Σκοπός: Το ερευνητικό κενό το οποίο προέκυψε έχει ως σκοπό την διερεύνηση των απόψεων και της γενικότερης οπτικής των γονέων των εφήβων σε σχέση με την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση που λαμβάνουν στην Ελλάδα. Αναλυτικότερα, ωφέλιμο θα ήταν να παρουσιαστούν τα βιώματα, τα συναισθήματα και οι ανάγκες που ανακύπτουν σε σχέση με το παραπάνω θέμα στην συγκεκριμένη χώρα. Μεθοδολογία: Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η ποιοτική μεθοδολογία και συγκεκριμένα η φαινομενολογική προσέγγιση, προκειμένου να μπορέσει να πραγματοποιηθεί εις βάθος κατανόηση των απόψεων των συμμετεχόντων. Ευρήματα: Μέσα από την παραπάνω μεθοδολογική προσέγγιση καθώς και μέσα από την χρήση ημιδομημένων συνεντεύξεων αναμένεται να προκύψουν οι εις βάθος οπτικές των γονέων. Συμπέρασμα: Κρίνεται απαραίτητη η περαιτέρω διερεύνηση του παραπάνω φαινομένου στην Ελλάδα προκειμένου να μπορεί να ανακύψει πλήρης κατανόηση των αναγκών καθώς και των συνθηκών που επικρατούν , ενώ ωφέλιμη θα ήταν η διεξαγωγή μιας έρευνας όπου θα εστιάζει στις οπτικές των ίδιων των εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού, με ήπια έως μέτρια νοητική αναπηρία, σε σχέση με την παρούσα θεματολογία στην Ελλάδα. | |
| local.thesis.eltitle | Sexual Education of adolescents in the Autism Spectrum: The opinions of the parents and educational needs | |
| local.thesis.fieldofscience | Η παρούσα εργασία είχε ως στόχο την διερεύνηση της εμπλοκής της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ως παράγοντα εξέλιξης και εύρεσης της ολιστικής ταυτότητας εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού. Μέσα από τις έρευνες που μελετήθηκαν παρατηρήθηκε πως η παραπάνω διαπαιδαγώγηση κρίνεται πολύ σημαντική για τους ίδιους τους εφήβους ενώ μεγάλη σημασία δίνεται και στην οπτική των γονέων τους καθώς και την εκπαίδευση τους από τους επαγγελματίες υγείας, και άλλους φορείς, για την βέλτιστη παροχή αυτής της γνώσης. Συγκεκριμένα, αναφέρθηκαν διαφορετικές απόψεις των παραπάνω φροντιστών για το επιλεγμένο θέμα ενώ μέσα από την ανάλογη βιβλιογραφική ανασκόπηση προέκυψε πως ένα ερευνητικό ερώτημα που έχει αξία να διερευνηθεί ,και για κοινωνικοπολιτισμικούς λόγους αλλά και καθώς αποτελεί κενό βιβλιογραφικά, είναι οι απόψεις των γονέων εφήβων στο Φάσμα του Αυτισμού, με ήπια έως μέτρια νοητική αναπηρία, για την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση που λαμβάνουν στην Ελλάδα. | |
| local.thesis.graphs | 0 | |
| local.thesis.images | 3 | |
| local.thesis.maps | 0 | |
| local.thesis.pages | 75 | |
| local.thesis.tables | 5 | |
| local.university | Metropolitan College Collaborating Universities::QMU |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 6.99 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: